地域に根差した丁寧な指導で、“学ぶ力”と“自信”を育てる栄進ゼミ。
“わかる”だけでは終わらせない。栄進ゼミが大切にする学びとは
記者 伊藤
栄進ゼミでは、どのような教育を大切にされていますか？
塾長 村田
私たちは、単に授業を行うだけではなく、“自分で学ぶ力”を育てることを大切にしています。
授業を受けた瞬間は理解できたつもりでも、実際に問題を解こうとすると、なかなか手が止まってしまうこともあります。
だからこそ栄進ゼミでは、
・実際に手を動かして解く
・繰り返し演習する
・間違えた部分を振り返る
・“できる”まで定着させる
という流れを大切にしています。
特に中学生については、定期試験対策にも力を入れており、学校ごとの傾向を踏まえながら、早い段階から準備を進めています。
「“わかる”を積み重ねることで、勉強への前向きな気持ちにつながっていくことを大切にしています。」
小さな成功体験を積み重ねながら、自信につなげていけるよう意識しています。
授業を受けた瞬間は理解できたつもりでも、実際に問題を解こうとすると、なかなか手が止まってしまうこともあります。
だからこそ栄進ゼミでは、
・実際に手を動かして解く
・繰り返し演習する
・間違えた部分を振り返る
・“できる”まで定着させる
という流れを大切にしています。
特に中学生については、定期試験対策にも力を入れており、学校ごとの傾向を踏まえながら、早い段階から準備を進めています。
「“わかる”を積み重ねることで、勉強への前向きな気持ちにつながっていくことを大切にしています。」
小さな成功体験を積み重ねながら、自信につなげていけるよう意識しています。
“わかる”を積み重ねることで、勉強への前向きな気持ちにつなげていきたい。
── 栄進ゼミ
一人ひとりに合わせた“柔軟な学び”
記者 伊藤
個別指導にも対応されているそうですね。
塾長 村田
はい。集団指導だけではなく、完全個別指導にも対応しています。
生徒によって、
・得意不得意
・勉強への向き合い方
・理解スピード
・目標
はそれぞれ異なります。
そのため、「みんな同じやり方」ではなく、一人ひとりの状況に合わせながら学習方法を考えることを大切にしています。
「学校の授業についていきたい」
「苦手科目を克服したい」
「受験対策をしたい」
など、それぞれの目標に合わせながら柔軟にサポートしています。
また、小学生向けには英語指導や英検対策などにも力を入れており、早い段階から“学ぶ楽しさ”に触れられる環境づくりも意識しています。
「生徒一人ひとりが、自分に合った学び方を見つけられるよう意識しています。」
生徒によって、
・得意不得意
・勉強への向き合い方
・理解スピード
・目標
はそれぞれ異なります。
そのため、「みんな同じやり方」ではなく、一人ひとりの状況に合わせながら学習方法を考えることを大切にしています。
「学校の授業についていきたい」
「苦手科目を克服したい」
「受験対策をしたい」
など、それぞれの目標に合わせながら柔軟にサポートしています。
また、小学生向けには英語指導や英検対策などにも力を入れており、早い段階から“学ぶ楽しさ”に触れられる環境づくりも意識しています。
「生徒一人ひとりが、自分に合った学び方を見つけられるよう意識しています。」
“勉強”だけではなく、“人としての成長”も支えたい
記者 伊藤
日々の指導の中で、特に意識していることはありますか？
塾長 村田
やはり、一人ひとりにしっかり向き合うことですね。
子どもたちは、勉強だけではなく、学校生活や進路への悩み、不安など、さまざまな気持ちを抱えています。
だからこそ、ただ授業をするだけではなく、
・日々の変化に気づく
・前向きな声掛けを行う
・努力をしっかり認める
ということを意識しています。
「ただ成績を上げるだけではなく、一人ひとりの成長を大切にしたいと考えています。」
勉強に自信がなかった生徒が、少しずつ前向きになっていく姿を見ると、とても嬉しいですね。
子どもたちは、勉強だけではなく、学校生活や進路への悩み、不安など、さまざまな気持ちを抱えています。
だからこそ、ただ授業をするだけではなく、
・日々の変化に気づく
・前向きな声掛けを行う
・努力をしっかり認める
ということを意識しています。
「ただ成績を上げるだけではなく、一人ひとりの成長を大切にしたいと考えています。」
勉強に自信がなかった生徒が、少しずつ前向きになっていく姿を見ると、とても嬉しいですね。
地域に根差し、“函館の未来”につながる学びを
記者 伊藤
今後の展望について教えてください。
塾長 村田
地域密着型の学習塾として、これからも函館の子どもたちの成長を支えていきたいと考えています。
ハコラクの記事でもお話しさせていただきましたが、将来的には、“地域に貢献できる人材育成”にもつながっていければ嬉しいですね。
函館で育った子どもたちが、それぞれの場所で活躍し、「ここで学んでよかった」と感じてもらえたら嬉しいです。
そのためにも、
「学ぶ力」
「考える力」
「継続する力」
を育てながら、一人ひとりの可能性を広げていきたいと思っています。
ハコラクの記事でもお話しさせていただきましたが、将来的には、“地域に貢献できる人材育成”にもつながっていければ嬉しいですね。
函館で育った子どもたちが、それぞれの場所で活躍し、「ここで学んでよかった」と感じてもらえたら嬉しいです。
そのためにも、
「学ぶ力」
「考える力」
「継続する力」
を育てながら、一人ひとりの可能性を広げていきたいと思っています。
学ぶ力・考える力・継続する力を育てながら、一人ひとりの可能性を広げていきたい。
── 栄進ゼミ
“安心して通える場所”であり続けるために
記者 伊藤
最後に、保護者や生徒へのメッセージをお願いします。
塾長 村田
勉強に対して不安を感じている子どもたちや保護者の方は、とても多いと思います。
だからこそ、私たちは“安心して通える場所”でありたいと考えています。
勉強が得意な子だけではなく、
「これから頑張りたい」
「勉強のやり方を知りたい」
「少しずつ自信をつけたい」
そんな子どもたちにも、しっかり寄り添っていきたいですね。
“一人ひとりの未来に、本気で向き合う。”
それが、栄進ゼミの変わらない想いです。
だからこそ、私たちは“安心して通える場所”でありたいと考えています。
勉強が得意な子だけではなく、
「これから頑張りたい」
「勉強のやり方を知りたい」
「少しずつ自信をつけたい」
そんな子どもたちにも、しっかり寄り添っていきたいですね。
“一人ひとりの未来に、本気で向き合う。”
それが、栄進ゼミの変わらない想いです。
まとめ
今回お話を伺い、強く感じたのは、“子どもたちへの距離の近さ”でした。
単に勉強を教えるだけではなく、一人ひとりの気持ちや成長に寄り添いながら、“自信”や“前向きな気持ち”を育てている栄進ゼミ。
地域密着型だからこそできる、温かなサポート体制が印象的でした。
函館エリアで学習塾を探している方にとって、安心して相談できる存在の一つになりそうです。
単に勉強を教えるだけではなく、一人ひとりの気持ちや成長に寄り添いながら、“自信”や“前向きな気持ち”を育てている栄進ゼミ。
地域密着型だからこそできる、温かなサポート体制が印象的でした。
函館エリアで学習塾を探している方にとって、安心して相談できる存在の一つになりそうです。
企業情報
| 会社名 | 栄進ゼミ |
|---|---|
| 業種 | 教育・EdTech |
| 役職 | 塾長 |
| 代表者 | 村田 純平 |
